Assoziierter Wissenschaftler am Lehrstuhl für Geschichte der Neuzeit von Prof. Dr. Svenja Goltermann

Geschichte der modernen Humanwissenschaften seit dem späten 19. Jahrhundert, insbesondere Geschichte des psychologischen, wirtschaftlichen und anthropologischen Denkens, Geschichte des Kalten Krieges, Geschichte der USA und Deutschlands im 20. Jahrhundert, Umweltgeschichte

Governing a fractured world. A History of the Commons-Paradigm and the Transformation of the Public Spirit, 1960s-2000s

Abstract

Angst und Antrieb. Verwissenschaftlichung des Willens und Politik der Selbststeuerung in Deutschland und den USA, 1874-1974

Abstract

• 8.2023 - :  Dozent am Institut für Geschichte und Theorie der Architektur (gta), Department Architektur, ETH Zürich
• 1.-2.2023 Research Fellow am German Historical Institute, Washington, D.C.
• 8.2016 - 2.2017:  Forschungsaufenthalt an der George Washington University in Washington, D.C. bei Jamie Cohen-Cole
• 7.2013 - 12.2021:  Doktoratsstudium an der UZH, gefördert durch den Forschungskredit der Universität Zürich und den Schweizer Nationalfonds (Verteidigung: 3.2022)
• 2012 - 2013:  Research Assistant bei Prof. Dr. Veronika Lipphardt am Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Berlin
• 2005 - 2011:  Studium der Neueren und Neuesten Geschichte und Literaturwissenschaft an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Humboldt-Universität zu Berlin, University of Leicester

Monographie

• Held, Lukas: Angst und Antrieb. Verwissenschaftlichung des Willens und Politik der Selbststeuerung in Deutschland und den USA, 1874-1974, Konstanz: Konstanz University Press (erscheint 2024)

Zeitschriftenartikel

• Held, Lukas: Social Intervention in Curacao. Using Behavioral Science Technologies for Social and Economic Development, 1969-1971, Science in Context (in Vorbereitung für 2024)

• Held, Lukas: Motivationspsychologen als politische Aktivisten: Zur Politik der Selbststeuerung in den USA der langen 1960er Jahre, in: NTM Zeitschrift für Geschichte der Wissenschaften, Technik und Medizin, 30 (2022) 473-499, https://doi.org/10.1007/s00048-022-00348-5

• Held, Lukas/Wulz, Monika/Germann, Pascal: Einleitung: Scientific Political Activism. Zur politischen Geschichte wissenschaftlichen Wissens, in: NTM Zeitschrift für Geschichte der Wissenschaften, Technik und Medizin, 30 (2022) 435-444, https://doi.org/10.1007/ s00048-022-00345-8

Buchkapitel

• Held, Lukas (2018), Achievement and the Meaning of Effort: the Fixation with Goals and How the Concept of Motivation Replaced the Human Will, in: Reh, Sabine, Ricken, Norbert (Hrsg.), Leistung als Paradigma. Zur Entstehung und Transformation eines pädagogischen Konzepts, Springer: Wiesbaden, 271-284, https://doi.org/10.1007/978-3-658-15799-9_12

• Held, Lukas (2017), Waste or Motivation? The Productivity Discourse Between Past and Future in the Second Half of the Twentieth Century, in: Peter-Paul Bänziger/Mischa Suter (Hrsg.): Histories of Productivity. Genealogical Perspectives on the Body and Modern Economy, Routledge, 2017: New York, 174 - 189, https://www.routledge.com/Histories-of-Productivity- Genealogical-Perspectives-on-the-Body-and-Modern/Banziger-Suter/p/book/9781138329515

Rezensionen

• Held, Lukas: Berman, Elizabeth Popp: Thinking like an Economist. How Efficiency Replaced Equality in U.S. Public Policy. Princeton 2022: ISBN 978-0-691-16738-1, H-Soz-Kult, 26.09.2022, https://www.hsozkult.de/publicationreview/id/reb-117172

• Held, Lukas (2016), Bradford, Gwen: Achievement, 212 S., Oxford UP, Oxford u. a. 2015, in: Neue Politische Literatur, 61(1), 110 - 111

• Held, Lukas (2014): Rezension: Jaeggi, Rahel: Kritik von Lebensformen, Berlin 2014 , in: H-Soz-Kult https://www.hsozkult.de/publicationreview/id/reb-21496

Organisierte wissenschaftliche Veranstaltungen (Auswahl)

• History of Science Suisse - Connecting Switzerland based early career scholars in the History of Science, ETH Zürich, 7.6.2021 (mit Niki Rhyner und Stephan Graf), https:// hssuisse.ch/meetings/2021.html

• Workshop: Scientific Political Activism. Zur politischen Geschichte wissenschaftlichen Wissens, Zentrum Geschichte des Wissens, ETH & Universität Zürich, 2.-3. Mai 2019 (mit Monika Wulz), Bericht auf H-Soz-Kult: https://www.hsozkult.de/conferencereport/id/tagungsberichte-8320

• Conference-Panel: Technological Reinvention of the Mind: Emancipatory Promises, Colonizing Assumptions, and ‘the Human’ in Educational Technologies of the long 1960s, International Standing Conference for the History of Education, Argentinien, Buenos Aires, 18.07.2017 (mit Viktoria Boretska und Barbara Emma Hof), https://www.ische.org/wp-content/uploads/ 2017/07/Programa_FINAL_paraimprenta-1.pdf

Vorträge (Auswahl)

• Using Behavioral Science Technologies for Social and Economic Development, 1969-1971 (Vortrag & Paper), Author’s Workshop “Historicizing Interventionist Social Knowledge, 1950s–2000s”, Universität Luzern, 26.-28.1.2023

• Governing a Fractured World. A History of the Commons-Paradigm and the Transformation of the Public Spirit, 1960s-2000s | German Historical Institute, Washington, D.C. (19.1.2023)

• Creating the Will. Modern Origins of Will Psychology, the Politics of Motivation during the Cold War, and the Making of Capitalist Democrats, 1870-1975, History of Science Suisse Meeting, 6.3.2020, EPF Lausanne, https://hssuisse.ch/meetings/2020.html

• Politik der Selbststeuerung: Strukturelle Ungleichheit als psychologisches Problem, Workshop: Scientific Political Activism. Zur politischen Geschichte wissenschaftlichen Wissens, Zentrum Geschichte des Wissens, ETH & Universität Zürich, 2.-3. Mai 2019

• Primary rejection and the liveable life: Foucault’s late concept of free will in his reading of the Iranian Revolution and revolutionary voices from Ukraine, Workshop ‚Primary Rejections’ A Comparative Workshop On the Refusing Personality in German and European Literature, History, and Culture, University of Cambridge, UK, 28.-29.9.2018

• From Will to Motivation. Concepts of achievement and concpets of Effort in historical perspective, Kolloquium von Prof. Dr. Jamie Cohen-Cole, George Washington University, Washington D.C., 06.02.2017

• Motivation Psychology and its Impact on Education, International Standing Conference for the History of Education, Buenos Aires, 18.07.2017

• The construction of achievement and the emergence of motivation psychology in West Germany, Konferenz: »Merit / Achievement as a Paradigm: Discourse and Practices in a Historical Perspective«, Chicago, 16.08.2016

• Leistung zwischen Kritik und Lob: Die Leistungsdebatte der 1970er Jahre als Selbstverständigungsprozess am Ende der Hochmoderne, Konferenz: „Wertewandel in Wirtschaft und Arbeitswelt? Arbeit, Leistung und Führung in den 1970er und 1980er Jahren in der Bundesrepublik Deutschland“, Mainz, 26.08.2015

• Der Körper als Ressource. Produktivitätsdiskurse zwischen Vergangenheits- und Zukunftsorientierung, Konferenz: Produktive Körper. Aktuelle Forschungen zur Körpergeschichte des Ökonomischen, Basel, 05.06. - 07.06.2014